قسم رياض الأطفال والتعليم الابتدائي

رقم الاستدعاء	تاريخ المنح	عنوان الرسالة	اسم الباحث	م
(482)	1946	الميول العلمية عند الأطفال.	الدمرداش عبدالمجيد سرحان	1.
(556)	1984	دراسة لدافع حب الاستطلاع عند الأطفال وعلاقته بأساليب التنشئة الاجتماعية فى الأسرة من وجهة نظر الأبناء.	كريمان محمد عبدالسلام بدير	2.
(934)	1998	قصص الخيال العلمى فى مجالات الأطفال ونمو مفاهيمهم العلمية.	أحمد عمران محمود السيد	3.
(977)	2000	أثر برامج الأطفال التليفزيونية على النمو اللغوى والمعرفى لأطفال ما قبل المدرسة.	علا عبدالرحمن على محمد	4.
(1025)	2001	برنامج مقترح لتنمية خيال الطفل باستخدام أساليب عرض القصة.	عبير صديق أمين محمد	5.
(1035)	2001	بعض العوامل الأسرية المساعدة فى تنمية استعداد طفل الروضة للقراءة: دراسة تحليلية.	جيهان محمود محمد جودة	6.
(1057)	2001	أثر شخصيات القصة فى تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى طفل الروضة من خلال برنامج قصصى مقترح.	نجلاء السيد عبدالحكيم محمد	7.
(1067)	2001	تقويم المقررات الموسيقية بكليات رياض الأطفال و شعب الطفولة ببعض الجامعات المصرية.	أمجد زكريا حسين محمد	8.
(1147)	2002	الخصائص المميزة للعب الأطفال ذوى القدرة على التفكير الإبتكارى و علاقته ببعض سماتهم الشخصية.	نهى محمود محمد الزيات	9.
(1661)	2002	برنامج تربية حركية لتنمية بعض عناصر اللياقة البدنية لدى الأطفال المكفوفين بالمرحلة الابتدائية.	/ رشا هاشم عبدالسلام	10.
(1285)	2003	القيم التربوية المتضمنة فى كارتون الأطفال بكار مدى تقبل الأطفال لشخصيته: دراسة تحليلية.	أمل صلاح الدين محمد السيد	11.
(1380)	2003	دراسة تقويمية لطريقة رون ديفز المستخدمة فى علاج العسر القرائى Dyslexia.	فريدة راشد الزيانى	12.
(1337)	2003	فاعلية بعض المديولات التعليمية فى تحسين التواصل اللغوى والاجتماعي للطفل الأصم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى.	أمل رياض محمد شاهين	13.
(1342)	20003	فاعلية أنشطة التهيئة السابقة لرواية القصة فى تنمية التخيل لدى طفل الروضة الكفيف.	صباح يوسف أحمد	14.
(1378)	2003	أثر مشاركة الطفل فى إنتاج مسرحية عرائسية على تنمية تفكيره الإبتكارى.		15.
(1496)	2003	برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة باستخدام الدراما الإبداعية.	عبير بكرى فراج سعد	16.
(1503)	2004	فعالية وحدة مقترحة للتعرف على الألوان و تذوقها و تنمية مهارات التلوين لدى أطفال الرياض.	هيام محمد رضا محمود البغدادى	17.
(1580)	2004	أثر برنامج لبعض أنشطة التربية الحركية فى تعديل اضطراب الانتباه لدى أطفال الروضة.	إيمان محمود السيد حسن	18.
(1586)	2004	تصور مقترح لمتحف الطفل الكفيف فى مرحلة ما قبل المدرسة فى ضوء حاجاته.	فاطمة الزهراء عبدالمنعم طه إسماعيل الفقى	19.
(1636)	2005	الرضا النفسى والمهنى لمعلمة الروضة وعلاقته بإشباع حاجات الطفل النفسية.	غيداء عبدالله الجبالى	20.
(1642)	2004	مدى فاعلية برنامج لدمج الأطفال المعوقين عقلياً القابلين للتعليم لتنمية بعض المهارات الاجتماعية.	نجلاء محمود سليم	21.
(1678)	2004	فاعلية مسرحة المناهج فى تحقيق بعض أهداف مدارس التربية الفكرية.	نيفين رفعت رشدى	22.
(1680)	2005	برنامج مقترح للتغلب على معوقات استخدام التربية الحركية فى منهج الأنشطة فى مرحلة رياض الأطفال.	منال نبيل السيد العميرى	23.
(1692)	2005	فاعلية برنامج مقترح للتكامل بين معلمات رياض الأطفال والأسرة فى تنمية بعض المهارات الاجتماعية لطفل الروضة.	هيام ياقوت السطوحى	24.
(1761)	2005	فعالية برنامج يستخدم قصص الخيال العلمى فى تنمية مهارة حل المشكلات لدى طفل الروضة.	قدرية سعيد على	25.
(1769)	2005	القيم السياسية المتضمنة فى بعض النصوص المسرحية المقدمة لطفل التعليم الأساسي: دراسة تحليلية.	زينب على محمد على يوسف	26.
(1783)	2005	برنامج قصصى مقترح لتنمية مفهوم الذات لدى الأطفال المحرومين من الرعاية الوالدية فى المؤسسات الإيوائية.	أحلام على عبدالستار	27.
(1785)	2005	دور الأخصائي الاجتماعي فى مواجهة سوء التوافق الاجتماعي للطفل الأصم: دراسة تقويمية.	عبدالحليم محمد عبدالعزيز خضر	28.
(1815)	2005	فعالية نوادى العلوم المطورة فى تنمية الابتكار لدى أطفال المرحلة الابتدائية.	منى عبدالمقصود عبدالحميد هندى	29.
(1817)	2005	فاعلية برنامج مقترح لتنمية الوعى الصحى لدى الأطفال العاملين.	نادية عبدالله بكرى	30.
(1843)	2006	فاعلة برنامج أنشطة مصاحبة لرواية القصة فى تنمية الذكاء الاجتماعي لدى أطفال ما قبل المدرسة.	سحر فتحى عبدالمحسن	31.
(1845)	2006	فاعلية لعب الأدوار فى تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى أطفال ما قبل المدرسة.	داليا محمد همام محمد	32.
(1857)	2006	فعالية برنامج إرشادي مقترح للوالدين فى تنمية الإبداع لدى الأطفال.	إيناس يسرى سليم زعبل	33.
(1869)	2005	الملامح الثقافية للطفل كما تظهر في كتاباته القصصية.	هبدالله محمد يوسف التهامى	34.
(1887)	2006	فاعلية برنامج مقترح لعلاج صعوبات تعلم القراءة فى اللغة العربية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي.	حسام عباس خليل طنطاوى	35.
(1907)	2006	فاعلية برنامج TEACCH فى تنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال التوحديين.	/ أسامة أحمد مدبولى	36.
(1255)	2002	فاعلية البناء اللحنى للأغنية والنشيد فى تنمية بعض القدرات اللغوية لطفل الروضة.	أسامة خلاف محمد بسيونى	37.
(1263)	2002	فاعلية اللعب فى تحسين بعض أنماط السلوك الاجتماعي لدى أطفال المؤسسات الإيوائية.	لوبنى عبداللطيف الجيوشى	38.
(1265)	2002	برنامج إرشادي قائم على المساندة الاجتماعية لتنمية تقدير الذات لدى الأطفال المكفوفين.	حمدى سعد محمد شعبان	39.
(1946)	2006	حقوق الطفل فى مناهج رياض الأطفال فى جمهورية مصر العربية : دراسة تقويمية.	أنس سعد الدين الديرى	40.
(1978)	2006	دراسة تقويمية لبرامج التدريب أثناء الخدمة فى ضوء الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال.	ولاء حنفى محمد	41.
(1974)	2006	فعالية استخدام إستراتيجية التعلم التعاونى فى إكساب بعض مهارات التفكير الناقد لطفل الروضة.	أمل عبيد مصطفى محمد محرم	42.
(2052)	2006	المشكلات الإدارية و الفنية لدى مديرى المدارس الابتدائية الحكومية فى مدينة الرياض فى المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المديرين أنفسهم.	مليحة مسعود مسفر الغامدى	43.
(2026)	2006	أثر برنامج قصصى فى تنمية بعض جوانب السلوك الإنجازى لدى أطفال الروضة.	زينب يونس عبدالحليم	44.
(2089)	2007	أساليب تقييم الأطفال ذوى الإعاقات العقلية فى مراكز ومؤسسات التربية الخاصة فى ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة : دراسة تقويمية.	حسن محمد الحسينى	45.
(2166)	2007	العلاقة بين الذكاء الوجدانى والقبول / الرفض الوالدى لدى طفل المدرسة الابتدائية.	لمياء عيد على عبدالنبى	46.
(2184)	2007	تقويم البرامج و الأنشطة التى تقدم للأطفال المعوقين ذهنياً برياض الأطفال فى دولة الكويت.	مها أحمد عبدالوهاب الرقم	47.